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以力破局｜“IP大數據研究作用於藝術教育的現狀與未來”論壇紀實

发表于 2025-04-06 19:37:48 来源：詭秘莫測網
    電影內容進入IP時代，力破電影市場進入大數據時代。数据术教实

    麵對這一現狀，研究于艺育6月18日，作用《IP 大數據研究作用於藝術教育的现状現狀與未來》論壇在上海電影藝術學院舉行，這是未论《第十九屆上海國際電影節國際電影教育嘉年華院長論壇》的組成部分，來自海內外著名的坛纪藝術及教育、大數據研究等相關領域專家學者歡聚一堂，力破共同探討IP大數據對藝術教育的数据术教实影響。

    本次論壇主辦方數舟（上海）數據信息服務有限公司（以下簡稱“數舟”）總裁陳堯率先闡述了“IP”和“大數據”的研究于艺育概念和行業應用現狀。他認為，作用IP大數據是现状一種通過數據收集、整理及分析，未论形成價值性規律，坛纪從而為電影市場或藝術教育提供有益的力破參考模型。但是，作為較前沿的科技成果，IP大數據的價值在藝術教育領域尚未獲得有效的利用。

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數舟（上海）數據信息服務有限公司總裁 陳堯 主持論壇 
IP、大數據和電影

    論壇開始，陳堯提出了三個關鍵詞：IP、大數據和電影。國產電影發展迅猛，去年剛剛取得的20億票房標杆，僅僅一年就被提升到了30億。在這樣迅猛發展的狀況下，IP的價值顯得非常重要。

    陳堯以本次論壇嘉賓——著名懸疑作家蔡駿為例，詮釋了IP的概念：蔡駿先生是國內知名的懸疑小說作家，他的作品便是文學界及電影業的“優質IP”，具有很高的市場價值。但是，陳堯進一步解釋道，蔡駿本人是比小說價值更高的IP。這就是IP大數據的研究主體。

    可惜，目前還沒有機構能對IP的價值做出一個較為準確的估量。但陳堯認為，依靠IP大數據研究，我們依然可以提供有益的參考坐標。

    目前，大數據已經在許多行業得到廣泛的應用，它帶來的生產力有目共睹。對於IP這個新生事物，大數據的作用更加明顯。

    陳堯認為，IP大數據將為電影教育及藝術教育的發展提供可行的解決方案。通過大數據分析，不同階段的藝術教育都可以找到前進或轉型方向。從這個意義上說，IP大數據無疑成為了藝術教育新的路標。
 
    IP大數據“值得每一個學生嚐試”
 
    在電影教育方麵，陳堯注意到對於IP大數據存在兩種不同對立的觀點，一是認為IP大數據有助於電影教育貼近市場；另一種則認為，IP大數據可能破壞教育的純潔性。

    對此，電影教育方麵的權威，上海電影藝術學院院長江泊教授表達了他的觀點。江院長站在前瞻高度，完全支持第一種看法。

    江院長認為，大數據時代的到來是電影教育必須麵對的現狀，我們進入了一個數據的時代，數據時代以數字計算、以數字傳遞信息，不再是過去以物傳物。以前我們聽說的“千裏眼”、“順風耳”都已經擺在了我們麵前，看著就是數據，它的能力甚至遠遠超越了神話。“大數據對於電影和電影教育來說是一個顛覆性的。”

    同時，電影教育還麵對一個更年輕、發展更迅速的環境。在新市場的環境下，傳統教育麵對“歸零重啟”的考驗。江院長舉了個例子，他的一位知名導演朋友接到一個劇本，發現看不懂，就交給80後導演，結果票房大賣。

    江院長斷言，通過數舟提供的IP大數據及研究分析，電影教育必將顛覆傳統，迎來一個新的未來。

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上海電影藝術學院院長江泊
     來自美國紐約電影學院的攝影導演、教授麥克·科納用國外真實的事例，進一步延展了江泊院長的觀點。這位參與過《兄弟連》、《哈利波特》、《007》、《海上鋼琴師》等大片拍攝的好萊塢大咖介紹了國外IP大數據的普及情況：在好萊塢，影片從選角到拍攝的每一個環節都離不開大數據，對IP的選擇，更是從劇本開始就已經深思熟慮得了。這樣不僅保證了影片的質量，也保證了電影投資的回報。

    科納先生介紹，在國外，大數據在影視方麵也同樣已經被廣泛地應用，前些年火爆的《紙牌屋》就是完全在大數據研究結論指導下進行拍攝的；不僅如此，就在今年，微軟大數據研究院更是成功預測了奧斯卡24個獎項中的21個。所有這些事實案例都證明了大數據研究在藝術教育方麵存在的巨大潛在價值。

    而對於數舟在中國從事開展的IP大數據研究，科納先生表示驚喜和讚歎，他認為，藝術學院或相關培訓機構與數舟的合作結合，為老師、學生的教學學習提供了先進的技術支持，是一件“功德無量”的好事，作為教授，他非常希望每一個學生都能嚐試一下。

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紐約電影學院的攝影導演、教授 麥克·科納 
IP大數據，有益藝術教育普及

    在高等專業院校及行業領域專家表達過看法後，陳堯請出代表普及藝術教育的北京八八空間舞蹈文化藝術有限公司董事長譚梅女士。

    除了成功企業家身份之外，譚梅女士還是著名的舞蹈家、教育家，比起她先生——“央視名嘴”朱軍，譚梅更早便登上了春晚的舞台。如今，她創立並運營的“八八空間”已經進入第十個年頭，分支機構遍布全國，培養了上萬名優秀的藝術人才。

    不同於上海電影藝術學院，八八空間主要致力於初級階段的藝術人才培養及藝術的普及教育，學員包括青少年、成年人等不同年齡段的藝術愛好者。

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北京八八空間舞蹈文化藝術有限公司董事長 譚梅
     對於陳堯提出的“IP大數據將幫助藝術愛好者更好地定位培養方向”的觀點，譚梅表示高度認可。譚梅認為，IP大數據在藝術普及教育工作中同樣功不可沒，它能給老師和學生一個正確的引導。這些大數據的成果，能夠幫助學生在藝術初階學習過程中的更好地發掘對藝術的興趣，使其更富創造性。此外，學校也可通過這些數據指導學生實時調整學習目標，甚至可以把童話故事、乃至自己的故事搬到戲劇的舞台上，或者拍成微電影，見證他們的成長曆程。

    最後，譚梅總結道：IP大數據這是非常有意義的事情。藝術和技術相結合，充分體現了IP大數據的社會價值和使命感。
   
用大數據消除大學生失業率

    論壇最後，陳堯提出“IP大數據及教育產業將共同擔負起育人用才的社會責任”，教育是社會發展的基石，大數據是產業推動的催化劑，如何給予人才更好的資源，更大的空間，更有效的信息，是大數據研究機構與教育產業需要共同思考和實踐的。大數據領域專家，四川大學計算機學院（軟件學院）院長章毅教授從技術角度闡述了IP大數據實現的價值。

    章毅教授認為，IP大數據的核心是大數據技術。時至今日，各行各業都要用到大數據，包括科學研究，航空航天、機械製造、醫療健康、食品安全、公共衛生等等。大數據，不是炒作，它確實給我們帶來了驚人的成果。

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四川大學計算機學院（軟件學院）院長 章毅 
    把大數據轉換成價值，技術核心是“人工神經網絡”，它是一種模擬人類大腦思維的技術和方法，這種方法特別適用於預測、決策。所以，行業行為和大數據碰撞在一起，產生了智慧的火花。

    教育行業是一個與社會脫節比較嚴重的行業，應屆大學生失業率一直是社會討論的話題，但是大數據的出現，將有效緩解這一現象。過去，就是由老師說了算、領導說了算，現在在大數據時代，不是這樣。教育方麵，通過大數據來告訴老師應該怎麽教、教什麽，告訴學生我應該怎麽學、我學什麽。通過數據平台管理數據，通過大數據的分析做出指導。

    這讓教育更貼近社會，讓學生學到的東西更符合社會的需要。
 
“院長論壇”見證最具“潛質”合作
 
    本次論壇上的另一亮點，是數舟（上海）數據信息服務有限公司與“全球電影學院院長聯盟”現場簽訂了戰略合作協議。這個協議，被上海電影藝術學院院長江泊教授稱為“此次上海電影節院長論壇上最具潛質的合作”。

    根據協議，數舟將向國際電影學院院長聯盟成員學校提供大數據平台服務，同時開放教育端口的信息及數據共享。讓學院的老師、學生無償享受IP大數據，幫助提高教學和學習質量，從而更好地為中國乃至全球電影產業輸送更優質的人才。
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江泊、麥克·科納與陳堯分別代表“院長聯盟”與數舟 現場簽署戰略合作協議
     本次論壇的主辦方數舟（上海）數據信息服務有限公司是A股上市公司升華拜克的全資子公司，致力於IP大數據開發研究，在母公司升華拜克的“泛娛樂”戰略體係中，處於核心地位。

    據悉，數舟還將繼續踐行其作為第三方平台所承擔的社會責任，已與複旦大學、四川大學等展開各項合作。數舟將始終堅持公平、公正、公益的價值觀，讓IP大數據在藝術教育及其它領域中發揮更大的作用。
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